発達が気になるお子さまの学習・成長をサポート

創業以来130年にわたり日本の学びと向き合ってきた教育出版社増進堂・受験研究社。“学ぶすべての人に、最良の学びを届ける“というミッションのもと、発達に特性のある子どもたちにもより良い学びを届けたいとの想いから「MyStep」は誕生しました。

子どもたちの持つ様々な特性を理解し、体系的な教材を利用した教科学習だけでなく、社会性を伸ばすためのＳＳＴ（ソーシャルスキルトレーニング）も取り入れた学習指導で子どもたちの未来への可能性を広げます。

発達が気になるお子さまの
学習、成長をサポート

マイステップジュニアでは、お子さまの学習の現状を正確に把握するだけでなく学習開始時に綿密なアセスメントを実施。それぞれの発達状況に応じた適切な指導法を提案し、お子さまの成長をサポートします。ライン

子どもたち一人ひとりの特性、学習の進み具合、目指したいところはさまざまです。私たちは、お子さま一人ひとりに合った指導計画を作成し、効果的かつ最適な指導を追求しています。

	初回アセスメントお子さまが持つ特性、特長をしっかりと確認、分析します。
	1指導計画の立案アセスメントに基づき、指導計画を作成します。（指導計画はお子さまの長期・短期ごとの目標に基づいて作成。成長に合わせて定期的に更新します）
	2指導の実施お子さまの理解と成長を確かめながら、指導計画に基づいた指導をおこないます。
	3指導の検証と分析毎回の指導を検証し、指導内容の分析をおこないます。
	4次回の指導の検討より効果的な指導のために、次回の指導内容の検討をおこないます。

	初回アセスメントお子さまが持つ特性、特長をしっかりと確認、分析します。
	1指導計画の立案アセスメントに基づき、指導計画を作成します。（指導計画はお子さまの長期・短期ごとの目標に基づいて作成。成長に合わせて定期的に更新します）
	2指導の実施お子さまの理解と成長を確かめながら、指導計画に基づいた指導をおこないます。
	3指導の検証と分析毎回の指導を検証し、指導内容の分析をおこないます。
	4次回の指導の検討より効果的な指導のために、次回の指導内容の検討をおこないます。